读完一篇文章后,可以先合上页面,用自己的话写下它主要讨论了什么。写不清楚的地方,往往就是值得重新阅读的地方。
一张卡片,三个问题
一张阅读卡可以只回答三个问题:作者在解决什么问题?他给出了什么理由?我还有什么疑问?
摘抄可以保留,但应标明来源,并将原文与自己的理解分开。这样下次回看时,才不会把作者的话误当成自己的结论。
给笔记留出修改的余地
第一遍的理解不必成为最终答案。以后遇到新的材料,可以补上一段不同的看法,留下理解变化的过程。
读完一篇文章后,可以先合上页面,用自己的话写下它主要讨论了什么。写不清楚的地方,往往就是值得重新阅读的地方。
一张阅读卡可以只回答三个问题:作者在解决什么问题?他给出了什么理由?我还有什么疑问?
摘抄可以保留,但应标明来源,并将原文与自己的理解分开。这样下次回看时,才不会把作者的话误当成自己的结论。
第一遍的理解不必成为最终答案。以后遇到新的材料,可以补上一段不同的看法,留下理解变化的过程。